Cardek

cycle autour de l'image numérique en multimédia pour les adultes

éléonore — 2009-02-19T10:15:20Z

En ce début de printemps, nous allons découvrir le monde des images numériques en atelier multimédia les jeudis matin :
– appareil photo numérique
– traitement de l'image sur des "logiciels libres" (gratuits)
– traitement de l'image pour des publications sur le net et des envois par mail

Programme multimédia mars/avril

12/03
Révision des notions abordées autour de l'image numérique (format, définition, transfert).
Initiation au traitement de l'image sur Open Office : modifier, corriger une image, enregistrer une image pour le web.

19/03
Exercices de traitement d'image dans le logiciel "dessin " de Open Office.

26/03
Découverte du fonctionnement du site internet participatif du cardek.
Création d'un login sur le site et réflexion sur le thème d'un article que nous rédigerons ensemble et qui sera publié sur le site.

02/04
Découverte du fonctionnement du site internet participatif du cardek.
Création d'un login sur le site et réflexion sur le thème d'un article que nous rédigerons ensemble et qui sera publié sur le site.

9/04
Rédaction d'articles en commun sur le site du cardek

16/04
Révisions générales et finitions de l'article.

visite des studios de France Bleu Alsace

éléonore — 2008-12-12T09:48:26Z

Sophie nous a ouvert la porte des studios de France Bleu Alsace...

L'hiver commence à être froid... On a donc décidé de travailler au chaud et avec l'atelier multimédia, on est allés dans les studios radio de France Bleu Alsace !
Là-bas, il faisait chaud, mais surtout, on a rencontré Sophie... Sophie nous a tout d'abord fait visiter les studios.
Nous avons rencontré un "réalisateur", chargé d'appuyer sur tout un tas de boutons, c'est lui qui diffuse les émissions en direct sur nos ondes, c'est lui qui active les micros, lance les pub et la musique...
Ensuite, nous sommes allés voir la salle de rédaction où les animateurs et les journalistes préparent leurs émissions. Ils ont chacun un téléphone et un ordinateur pour contacter des personnes à interviewer et concevoir leurs émissions.
Puis nous sommes allés dans un studio d'enregistrement, et là, nous avons interviewer Sophie. Nous avions préparé nos questions et derrière la console d'enregistrement on s'est chargé de tout : régler le niveau des micros, enregistrer les interviews et les mettre dans l'ordinateur.
Puis on est redescendus à la régie et on a monté nos enregistrement, on a vu que le son prend une forme sur l'écran d'ordinateur, on appel ça un spectre. Puis on a coupé les passages où on a rit pendant l'interview, pour faire plus professionnel !
Pendant que Sophie gravait les CD des interviews, on a dit la météo chacun son tour, on s'entendait et on devait faire des signes à la régie quand on était prêt, c'était comme la vraie météo !
Ensuite, on a dit au revoir à Sophie et surtout un grand merci !!!

visite au festival du film fantastique

éléonore — 2008-12-12T09:28:22Z

En septembre 2008, nous sommes allés faire un tour au Festival européen du film fantastique de Strasbourg avec l'atelier multimédia...

Léo le zombie

Là bas, on a visité une exposition d'affiches de cinéma fantastique, elles étaient très grandes et très colorées, ça faisait un peu peur... Il y avait aussi des masques en silicone, des bras qui sortent du mur, un crocodile rampant et tout un tas d'éléments de décor...
On a rencontré une maquilleuse professionnelle, elle nous a fait des griffures, des cicatrices, des plaies ouvertes et elle a même maquillé certains d'entre nous en zombie, en tigre, en spider man et autre créatures fantastiques...
Puis on a fabriqué des soucoupes volantes et vaisseaux spatiaux avec du matériel de récupération, on a emmené tout ça pour jouer et pour faire notre propre petit film...

Les mecredis au cinéma de l'atlier multimédia

éléonore — 2008-11-20T17:04:56Z

L'atelier multimédia propose des sorties éducatives au cinéma les mercredis après-midi ! Départ du Cardek à 14h !

L'atelier multimédia propose des sorties éducatives au cinéma l'Odyssée les mercredis.
Le cinéma l'Odyssée confectionne un programme spécialement pour les enfants, ce programme est appelé "La Lanterne magique".
Chaque projection de ce programme est accompagné d'une présentation du film ludique et pédagogique, où l'on apprend non seulement les trucs et astuces du cinéma, mais aussi la biographie du réalisateur et d'autres choses encore !

Nous irons au cinéma les mercredis :

- 03 décembre 2008 : Monstres et compagnie, dessin animé, 2001 (6-12 ans).

- 07 janvier 2009 : Le magicien d'Oz, film musical américain sorti en 1939, réalisé par Victor Fleming, d'après le roman éponyme de L. Frank Baum (6-12 ans).

- 04 février 2009 : Crin Blanc, un film de Albert Lamorisse, 1953 (6-12 ans).

- 11 mars 2009 : Azur et Azmar, dessin animé français de Michel Ocelot, 2006 (6-12 ans).

- 01 avril 2009 : Le voleur de Bicyclette, film italien de Vittorio De Sica sorti en 1948 (6-12 ans).

- 06 mai 2009 : Le géant de fer, un dessin annimé de Brad Bird, 1999, États Unis (6-12 ans).

- 03 juin 2009 : Jiburo, sur le chemain de la maison, documentaire Coréen de Lee Jung-hyang, 2002 (8-12 ans).

Le départ pour le cinéma est prévu à 14h, pour être bien à l'heure au cinéma, la séance étant à 14h30 ! (l'inscription se fait le matin de préférence).
http://www.cine-bazar.org/portail/

http://www.cinemaodyssee.com/

Atelier de création vidéo au collège Fustel de Coulanges

éléonore — 2008-10-24T16:05:07Z

Cette année, l'atelier multimédia du Cardek se déplace au Collège Fustel de Coulanges pour proposer un atelier de création vidéo aux jeunes !
Venez nous retrouver Les Lundis de 17h à 18h en semaine A
Les Lundis de 16h à 18h en semaine B
en salle informatique !
(Ces horaires risques de changer prochainement on vous tient au courant) !

La vidéo fait partie de nos vies contemporaines, avec le matériel numérique et informatique, tout le monde peut avoir sa propre caméra pour filmer ses moments de fête, les événements culturels mais aussi ses vacances. Nous sommes une génération de l'image, nous sommes entourés par la télévision, les affiches publicitaires, nous surfons sur le net et l'univers virtuel est largement inscrit dans notre quotidien.
L'atelier de création vidéo va nous servir à comprendre ensemble le pouvoir de l'image, son langage et ses codes. Mais nous allons également élaborer des projets vidéo ensemble.
Nous allons expérimenter les différentes techniques de la vidéo : l'image en mouvement, l'image arrêtée, le floue, le macro, les effets spéciaux, le son, afin d'aborder plusieurs types de création vidéo : le documentaire, la fiction et l'animation.

Cette année, nous allons nous concentrer sur le documentaire, mais avec un angle de vue bien particulier, car plutôt que de s'intéresser au documentaire classique, nous allons nous intéresser au « docuMENTEUR ».Nous allons visionner des exemples de « documenteurs », pour comprendre à quel point l'image peut-être manipulée par le discours.

L'atelier de création se fixe donc comme objectif de réaliser un
« documenteur ». Pour cela, nous allons réaliser une série de films courts (films sans caméra, films d'animation, interviews et micro fictions). Toutes ces réalisations constitueront les chapitres de la réalisation finale !

Cycle 1 :
Vidéo d'une minute sans caméra, les insectes
du 13 novembre au 15 décembre 2008
séance 1 : Qu'est-ce qu'un documentaire et « documenteur » ? Définition, visionnement et analyse de « l' Île aux fleurs ». Réflexion sur le thème du « documenteur ».
séance 2 : Récolte d'images, organisation et réalisation de schémas : logique d'association d'idées afin d'écrire le scénario.
séance 3 : La photographie numérique : découverte de l'appareil photo numérique : le mode rafale, le cadrage. Numérisation des images / open office + initiation Open office. Ecriture du scénario.
séance 4 : L'importance de la musique dans le documentaire : analyse de l'émission Mystère sur la plaine lune + initiation à la musique électronique.
séance 5 : Assemblage des éléments, montage final.
séance 6 : Assemblage des éléments, montage final.
séance 7 : « L'homme sans caméra », visionnement et analyse.

Visite à la ferme de Rémy Picot

éléonore — 2008-10-12T07:25:00Z

Un espace où sʼétablit une harmonie entre le territoire,
les plantes qui y poussent, les animaux qui y sont élevés,
les habitants qui y vivent et les énergies qui sʼy
développent. Aujourd'hui Rémi Picot livre ses produits à l'AMAP de la krutenau-Centre.

Visite à la Ferme de Rémy Picot à Pfaffenhoffen en Avril 2007

La ferme de Rémy Picot à Pfaffenhoffen (67)
envoyé par cardek

Dans la vallée de la Moder
à Pfaffenhoffen sur des
prairies pâturent une
soixantaine de brebis. Entre le
15 Décembre et le 15 Janvier les
agneaux naissent dans la bergerie.
Le fumier des moutons après
compostage est mélangé à la
pour cultiver des betteraves
et du seigle pour les moutons
et des légumes pour les
hommes.
Il faut une grande diversité de
légumes car cela est bon pour la
santé de la terre et pour la santé
de ceux qui les mangent.
Légumes racines : radis, navets,
carottes, betteraves, oignons, topinambours.
Légumes familles : salades variées,
poireaux, bettes, épinards,
choux, plantes condimentaires.
Légumes fruits : petits pois, haricots,
tomates, courgettes,
concombres, poivrons, aubergines,
potimarron.
Nous utilisons des plantes médicinales
dans les préparations
biodynamiques pour que les légumes
aient bien les pieds dans
la terre et la tête dans le ciel,
telles que ortie, camomille, pissenlit,
valériane, chêne, et achillée
millefeuille.
Ainsi s'établit un solide lien
entre un territoire, les plantes
qui y poussent, les animaux qui
y sont élevés, les habitants qui y
vivent, et les énergies qui s'y développent.
Rémy Picot

Visite au Jardin d'Agnès

éléonore — 2008-10-10T09:36:27Z

Le CARDEK,
est allé à la découverte de Vincent et Nolwen,
producteurs de fruits et légumes “ bio”
au sein de l'A.M.A.P. de la Krutenau-Centre ( Association pour
le Maintien de lʼAgriculture Paysanne)

Visite au Jardin d'Agnès à Ittlenheim en Mai 2007

Le Jardin d'Agnès Ittlenheim (67)
envoyé par cardek

Le jardin d'Agnès est une petite exploitation du
Kochersberg (Ittlenheim). Deux personnes (Vincent
Schotter, créateur du jardin et Nolwenn qui
s'occupe du jardin, des marchés et du point de vente)
travaillent sur les 5 hectares de légumes et les 300
poules pondeuses. Les productions du jardin sont les
légumes, petits fruits et les œufs, le tout sous le label
biologique AB.
Après un parcours professionnel de 20 ans dans le
conventionnel, Vincent a éprouvé un sentiment de
mal-être dans l'exercice d'un métier où l'homme impose
à la nature ses choix, ses produits chimiques et
sa rentabilité. C'est grâce a cette réflexion
qu'il a fondé le jardin d'Agnès.
De nombreux légumes poussent dans
le jardin dont un grand nombre de
légumes « oubliés » comme le rutabaga
; légume racine d'automne
et d'hiver à la forme d'un gros
navet couleur jaune qui s'utilise
cru en trempette ou en salade,
cuit, en purée ou dans les potages ;
le topinambour : tubercule rappelant
le goût de l'artichaut. Petite boule
noueuse et croustillante qui ressemble à
une pomme de terre déformée. Le topinambour
apparaît sur le marché à la fin de l'été
jusqu'en février mars ; le panais : Il se prépare comme
la carotte. Il a une saveur douce et un petit goût de noisette.
Il se sème en avril-mai et se récolte en octobre ;
et le fameux potimarron : cucurbitacée de couleur
rouge brique avec une chair jaune foncé au goût prononcé
de châtaigne.
Au jardin d'Agnès, on retrouve des variétés de tomates
différentes, des courges de toutes formes et de couleurs
ainsi que les traditionnels petits pois, fenouilles, poivrons
et autres poireaux.
C'est donc le fruit de ce travail entre la terre et les personnes
que l'on peut retrouver sur leurs marchés, au
point de vente et surtout dans la libre cueillette où l'on
vient découvrir ce plaisir du contact avec notre mère
nourricière.

Visite aux jardins de la Montagne Verte

éléonore — 2008-10-10T09:35:47Z

Un chantier dʼinsertion professionnelle
qui produit des fruits et légumes
“bio” et qui milite pour que
ses adhérents soient des
consomʼacteurs. Rencontre avec
Marie Windenberger, animatrice au
jardin de la Montagne Verte.

Visite aux Jardins de la Montagne Verte en Mai 2007

Les jardins de la Montagne Verte, Strasbourg (67)
envoyé par cardek

Manuel Santiago:Quand est-ce que l'association a été
créée ?
Marie Windenberger : Elle a été crée en
2001 et emploie aujourd'hui 60 salariés
qui sont dans une démarche
d'insertion professionnelle. Je
suis arrivée en mars 2007
comme encadrante technique
et j'ai une formation d'ingénieur
en orthiculture.
MS : Comment utilisez-vous
les produits naturelles pour
enrichir la terre ?
MW:L'engrais principal est un
compost. Sa composition est la suivante.
Compost : composant : reste de légumes, bois
mort, feuilles mortes, fumier de cheval.
Le fumier de cheval utilisé dans notre compost provient
des centres équestres d'Eckbolsheim et Wolfisheim.
MS : comment protégez-vous les plantes des insectes
nuisibles ?
MW:La gestion phytosanitaire des cultures passe par
différentes méthodes, mais les méthodes préventives
sont privilégiées en agriculture biologique, comme la
rotation des cultures, choix des variétés, les protections
physiques (avec des voiles anti insectes par
exemple). Nous utilisons essentiellement des extraits
de végétaux : roténone et pyrèthre.
Le purin d'orties est aussi mobilisé contre les maladies,
contre divers insectes et aussi pour enrichir la
terre et fortifier les plantes.
Enfin, en tisane, les orties permettent de les fortifier.
Il faut la faire à froid et la laisser infuser pendant 24
heures.
MS:Comment distribuez-vous vos récoltes ?
MW : Les jardins de la Montagne Verte vendent des
paniers de légumes dans différents lieux de dépôt à
Strasbourg. Les personnes qui sont interessées peuvent
nous contacter et nous leur fournirons l'adresse
du dépôt le plus proche de chez-eux.
MS:Les prochaines dates et lieux où l'on peut vous
rencontrer ?
MW:Nos prochaines portes ouvertes se dérouleront
le 13 juin de 8h à 17h.
Visite guidée à 10h et à 14h.
Nous serons aussi présents à la fête de la Krutenau le
16 juin.

Visite à la Ferme Malplaquet

éléonore — 2008-10-10T09:34:20Z

Dans le cadre du projet "Mieux Manger" et d'un travail en collaboration avec des producteurs locaux, les enfants du CLSH on visité différentes exploitations agricoles de la région. Ils ont ainsi découvert les différentes méthodes de production biodynamiques, biologiques... ainsi que l'agriculture paysanne.

Visite à la Ferme Malplaquet en Avril 2007

La Ferme Malplaquet (67)
envoyé par cardek

La Ferme Malplaquet produit essentiellement
du fromage. Elle est située dans
les Vosges non loin de Schirmeck et est
présente sur les différents marchés de Strasbourg
et des environs (le mercredi à la Krutenau,
le jeudi à la Meinau, le samedi à la
Marne et aux Rohans).
Une grande diversité de fromages de vache,
de brebis et de chèvre produits sans ferments
industriels sont proposés : du pertuis nature
et au cumin ou en saison à l'ail des ours, du
munster blanc, du bouhonvil, de la tomme,
de la brousse, du sérac et des fromages frais et
secs.
Le lait de la cinquantaine de vaches, soixantaine
de chèvres et de brebis est aussi vendu
frais ou en yaourts et fromage blanc. Tous les
troupeaux
sont aux pâturages en été et nourris au foin
en hiver, avec une complémentation en céréales
limitée. Par exemple, les brebis ne sont
sur
la ferme que de novembre à fin avril, le reste
du temps on déplace le quai de traite avec
elles.
Ils y font aussi du pain à la farine de blé-seigle,
avec ou sans graines de tournesol, du jus
de pommes en automne-hiver et de la viande
de bœuf et de porc sur commande.
La ferme Malplaquet travaille dans ce qu'on
appelle une agriculture paysanne c'est à dire
de façon extensive (opposé à l'intensif !), au
moins 6 personnes, et jusqu'à 15 pendant la
belle saison, travaillent et vivent sur la ferme,
tout y est transformé sur place.
La ferme a été remise en activité dans les années
70 et aucun des associés ou employés
n'est d'origine paysanne. A la ferme Malplaquet
on essaie également de produire pour la
consommation personnelle des habitants : les
légumes du potager et une presse à tournesol
leur permet de faire de l'huile utilisée pour
certains de leurs véhicules.

Vincent Schwartz

Contrat local d'accompagnement scolaire (C.L.A.S.)

éléonore — 2008-10-09T13:53:29Z

En soirée, après les classes.
Pour les jeunes du collège Fustel de Coulanges. Le C.L.AS. permet aux enfants les plus en difficultés scolairement inscrits au collège Fustel de bénéficier d'un suivi pendant toute l‘année scolaire. Un accompagnateur pourra revenir sur des difficultés rencontrées par le jeune lors de séances par groupes de quatre. L'inscription se fait après une rencontre avec les parents.

- Ados